понедельник, 25 мая 2020 г.

Тема недели: "Я вырасту здоровым" 25 - 29 мая

Уважаемые родители предлагаю вашему вниманию задания для детей по теме "Я вырасту здоровым".
 
Понедельник 25 мая
 
 
 
 
Вторник 26 мая
 
 
 
 
Среда 27 мая
Предложите ребятам выучить стихотворение.
 
 
 
Четверг 28 мая
Прочитайте ребятам пословицы и объясните их значение.
 
 
 
Пятница 29 мая
Предложите ребятам выучить стихотворение.
 
 



понедельник, 18 мая 2020 г.

Тема недели: "Профессии" 18 - 22 мая

Уважаемые родители. Предлагаю вам дома с детьми выполнить задания.
 
1. Понедельник 18 мая
 
 
 
2. Вторник 19 мая
 
 
 
3. Среда 20 мая
 
 
 
4. Четверг 21 мая
 
 
 
5. Пятница 22 мая
 
Предложите ребятам отгадать загадки о профессиях.
 




суббота, 16 мая 2020 г.

Тема недели: "Цветы"


Уважаемые родители. Предлагаю сегодня выполнить с детьми задание на развитие связной речи. 
Речевое упражнение «Расскажи-ка».
Предложите ребенку составить рассказ о любимом цветке по предложенному наглядному плану.


пятница, 15 мая 2020 г.

Тема недели: "Цветы"


Уважаемые родители. Сегодня предлагаю вам выполнить с детьми речевое упражнение «Подбирай, называй, запоминай». Развиваем глагольный словарь у детей. 
   Инструкция для детей: "Закончи предложения словами-действиями":
 На клумбах цветы (что делают?) — растут, цветут, вянут ...
 Из садовой лейки цветы (что делают?) — ...
 Удобрениями садовые цветы (что делают?) — ...
 Выращенные цветы ножом (что делают?) — ...
 В букеты цветы (что делают?) — ...
 Цветами люди (что делают?) — ...


среда, 13 мая 2020 г.

Тема недели: "Цветы"


Тема недели: ЦВЕТЫ
 Упражнение «Назови ласково».
Например: Стебель — стебелек.
      Подснежник — ...         Корень — ...         Василек — ...
     Лист — ...                       Гвоздика — ...      Лепесток — ...    
     Тюльпан — ...                Цветок — ...          Ромашка — ...

  1. 

вторник, 12 мая 2020 г.

 
Тема недели: ЦВЕТЫ

        Рассмотрите вместе с ребенком картинки. Познакомить его с названиями цветов (лан дыш, мать-и-мачеха, астра, одуванчик, колокольчик, ромашка, подснежник, пион, гвоздика, нарцисс, тюльпан, ирис, гладиолус).
         Закрепить в словаре обобщающее понятие «цветы».
         Отметить особенности строения цветка: стебель, листья, лепестки.